I.I.S.
Bassano Romano
Liceo Linguistico
Liceo delle Scienze Umane
LES e LES Bio Plus
Istituto Tecnico Tecnologico
Istituto Tecnico Agrario
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LES e LES Bio Plus
Istituto Tecnico Tecnologico
Istituto Tecnico Agrario
Si è chiuso oggi, con l'imbottigliamento finale, il corso dedicato alla produzione della birra artigianale, un percorso che ha accompagnato gli studenti dell'agrario lungo tutte le fasi del processo brassicolo, dalla teoria alla pratica. Dopo aver studiato materie prime, fermentazioni e trasformazioni chimiche, i ragazzi sono passati ai fatti: macinazione del malto, ammostamento, bollitura, fermentazione e infine il momento più atteso, quello del confezionamento.
L’imbottigliamento di oggi è il punto di arrivo di un lavoro seguito passo dopo passo, in laboratorio, con un approccio concreto che ha permesso di toccare con mano ciò che spesso resta solo sui libri. Non solo tecnica, ma anche metodo, attenzione e consapevolezza di ogni fase del processo.
Il risultato è una birra artigianale di tipo Lager, realizzata interamente grazie al contributo degli studenti, che hanno partecipato attivamente a tutte le lavorazioni.
Domenica 31 maggio 2026, presso la Biblioteca Comunale di Aprilia, la studentessa Trinity Florence Oni ha ricevuto la prestigiosa Menzione d’Onore (Sezione B) all’XI Premio Internazionale di Poesia “Masio Lauretti” per il suo emozionante componimento “A te papà”, inserito per l’occasione in una prestigiosa antologia dei poeti selezionati.
La poesia è nata all’interno del progetto “Di versi in versi”, un percorso che ha coinvolto tutta la classe 1I BP durante l’anno scolastico. L’iniziativa è stata curata dalla prof.ssa Linda Salini, in collaborazione con la poetessa Giulia Romaniello e altri poeti delle province di Roma e Viterbo, che hanno guidato i ragazzi a scoprire la forza della scrittura.
A Trinity vanno i complimenti più vivi da parte di tutta la scuola: complimenti per questo splendido traguardo!
Nel pomeriggio del 28 maggio gli studenti del nostro Istituto hanno partecipato allo spettacolo di beneficenza “Children for Children”, organizzato dal Comitato Provinciale UNICEF presso il Palamalè di Viterbo.
La raccolta fondi di quest’anno è destinata interamente ai progetti UNICEF a favore dei bambini che vivono nelle zone di conflitto e nei teatri di guerra.
Il loro contributo è il risultato di un percorso scolastico per la diffusione della cultura dei diritti sanciti dalla Convenzione ONU, unito alla conoscenza del linguaggio inclusivo della Lingua Italiana dei Segni (LIS).
L’esecuzione in LIS del brano inedito “LE MANI AL MONDO”, creato dall’esperta Morgana Vassallo - che ha istruito e diretto i ragazzi - ha coinvolto e catturato il folto pubblico, portando un messaggio potente e positivo di inclusione e partecipazione, scaturito da una promessa: l’Articolo 12 della Convenzione ONU, che riconosce il diritto fondamentale di ogni giovane ad esprimere la propria opinione, essere ascoltato e partecipare attivamente alla vita della comunità.
I nostri studenti hanno reso vivo questo diritto attraverso la LIS, dimostrando che si può avere voce anche nel silenzio, che si può “raccontare con le mani”, trasformando i gesti in parole di libertà.
Si comunica che le attività didattiche per l’a.s. 2025-2026 termineranno il giorno 8 giugno p.v. alle ore 11.05.
Tutti gli studenti sono invitati a non lasciare materiale didattico personale (ad es. libri, quaderni…) nelle aule dell’Istituto.
Tutti i docenti a tempo determinato sono invitati entro l’ultimo giorno di servizio a liberare gli armadietti della sala professori e a riconsegnare la chiave nel plesso di riferimento firmando sull’apposito modulo che verrà predisposto in vicepresidenza.
Si comunica che gli esiti degli scrutini verranno pubblicati nella bacheca di classe del registro elettronico, con la sola indicazione di “ammesso” e “non ammesso” e dei crediti scolastici attribuiti per le classi del secondo biennio e quinto anno. I voti delle singole discipline saranno invece riportati unicamente nell’area riservata del registro elettronico, a cui può accedere il singolo studente mediante le credenziali personali. La pubblicazione avverrà a partire dall’ 11 giugno p.v.
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